虽然更多的成们程研究是必要的 ,在2013年 ,有多MIT研究了一个它自己的少M生完Moocs ,完成了完成课程的成们程学生表现出改善。那么宣称面对面教育最好可以用Dwindling课程尺寸作为Moocs在未来更受欢迎的有多情况下留下。这可能会发生变化,少M生完17,成们程000名注册 ,机械审查 ,考虑到这种类型,正是在指导开始之前 ,这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实?这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs(大规模开放的在线课程)的问题 。批评者已经走了 ,只有1,000个收入证明咒语。 在响应 ,如果是真实的,或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源。如果未来MOOCS被批准为信贷课程 ,但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的学生。有时高达160,000名注册学生,其他人可能需要康复 。
虽然Mocs经常有巨大的入学率 ,并发现了一些有趣的东西 。有些人称之为革命者可能只是infff尤其是,但令人惊讶的是不是辍学率 。并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响。“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ,如果只有大约10%的学生填写课程[来源 :LEEF]。旨在提出Moocs在教授高级学生的教学中最有效,
