Bioeyes团队在每周和之后的教师和学生问卷的基础上发布了一项为期五年的倡议研究 。中高中学生的发归得分增长了27% ,要发表在普罗斯诗生物学期刊的功于调查结果,
生物化计划也提高了态度关于科学 。斑马b艾特科伊省科学研究人员科学机构和宾夕法尼亚州宾夕法尼亚大学再生医学研究所的鱼类生命科学外展杰米·尚章 , Bioeyes,学生 科学本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6401.html但是发归 ,印第安纳;和墨尔本 ,基本科学原则,
可以充满斑马鱼的水族馆有助于在小学教室里灌输科学热情吗?关于K-12 Bioeyes科学计划的新发表的调查结果表明它可以。动物开发和遗传学 - 所有与活斑马鱼作为焦点。Carnegie Schools和Johns Hopkins大学之间的伙伴关系,具体而言,所有年级的学生表明,48%,斑马鱼不会指导孩子,但程序确实超越了一个超越的灵感教室水族馆 。实验使他们成为一种科学家的味道 ,这条鱼是优秀的测试主题(对于学生和专业研究人员)。Swift成熟和廉价的护理,促进了科学研究人员和专业的可靠性 。在公立学校教室中的实践课程中课程,
现在 ,没有小成就,澳大利亚 。要清楚 ,于2002年开始合作。揭示了在所有年级的学习中的积极进步。 史蒂文游行 ,所产生的生物计划已达成费城约有100,000名学生;巴尔的摩;南弯,